Les différents acteurs de l’approche psychosomatique

Les Experts suivants seront présents chaque jour et à chaque cours :

Dr Christiane De Beaurepaire
Psychiatre, Chef du Service Psychiatrie de la prison de Fresnes

Pr Silla M. Consoli
Psychiatre – Professeur des Universités - Hôpital G. Pompidou Paris

Dr Sylvie G. Consoli
Dermatologue et Psychanalyste

Dr Michèle Lachowsky
Gynécologue – Hôpital Bichat Paris

Cours 1 - Lundi 1er Décembre 14h00-15h30

  Diagnostiquer une dépression chez un patient présentant une
  pathologie somatique chronique

- Les raisons de la sous-estimation des troubles dépressifs en médecine
  (discussion interactive et établissement d'une liste de motifs)
- Savoir différencier les divers troubles dépressifs entre eux; distinguer anxiété et dépression (rappels, aides mémoire)
- Les bonnes questions à poser à un malade somatique, possiblement dépressif  (jeux de rôle, illustrations vidéo)
- Précautions classiques et moins classiques dans le maniement des antidépresseurs
  (reconstitution à partir de cas cliniques)

Cours 2 - Mardi 2 Décembre 14h00-15h30

  La collaboration médecin somaticien-psychiatre

  L'envoi chez un psychiatre ou chez un psychothérapeute-psychanalyste (médecin ou psychologue)

- Quand et comment, chez un patient consultant pour un problème / une plainte somatique envisager l'envoi chez un psychiatre ou chez un psychothérapeute-psychanalyste ?
- (règles générales, discussions à partir de dossiers cliniques)
- Comment en parler au patient ? (jeux de rôle)
- Comment rédiger la lettre pour le psychiatre ou le psychothérapeute ? (exercices pratiques)
- Qu'est-ce que le praticien attend du psychiatre ou du psychothérapeute pour lui-même ? (discussion interactive)

Cours 3 - Mercredi 3 Décembre 14h00-15h30

  Les tentations de la psychogenèse

- Modèles psychosomatiques, données épidémiologiques et "théories personnelles de la maladie" (définitions)
- Et c'est pour ça que je suis tombé(e) maladeŠ ou de l'invitation, faite au médecin, à prendre position (jeux de rôle)
- Distinguer facteurs de risque et facteurs pronostiques (rappels)
- Parallèlement aux poins de vulnérabilité, savoir repérer les ressources psychiques
  (commentaires de cas cliniques et jeux de rôle)

Cours 4 - Jeudi 4 Décembre 14h00-15h30

  Où est passée l'hystérie ?

- Plaintes médicalement inexpliquées / conversion / hystérisation d'une pathologie organique / pathomimie / simulation
  (définitions)
- Syndrome de fatigue chronique et fibromyalgie (étude interactive de dossiers)
- Comment parler à un hystérique ? (jeux de rôle)

Cours 5 - Vendredi 5 Décembre 14h00-15h30
également le dimanche 30 pour les personnes en arrivée le 29 et sur le vol retour du vendredi 5/12

  Le patient somatique et sa famille

- Familles alliées / familles absentes / familles intrusives / familles opposantes (points de repères)
- La transmission d'informations à la famille. Règles déontologiques (jeux de rôle)
- L'enfant atteint d'une dermatose et ses parents (dossiers interactifs et jeux de rôle)
- Reprise de situations ou de dossiers insuffisamment explorés lors des ateliers précédents